Si crees que las matemáticas pueden ser cercanas y divertidas, te invito a que diseñemos juntos un espacio de investigación en tu centro, con propuestas vivenciales de exploración lógico-matemática, que permita a los niños realizar descubrimientos por sí mismos y establecer una conexión emocional positiva con la aritmética, la lógica, la métrica o la geometría.